今日發布白山撫松縣全封閉叛逆孩子初中管教學校軍事化管理推薦一覽優質一覽
白山勵志特訓學校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 胡先生：孩子上初中叛逆期就到了，每天逃學混跡在網吧，我們在外地照顧不到孩子，無奈給孩子送到這家學校，沒想到半年之后孩子改變挺大的，至少他知道了學習的重要性，愿意去上學了。
- 徐先生： 學校開設的有文化課和心理輔導，對孩子來說，在軍事化管理的強度下，跟上學習進度并且經常心理輔導，孩子在這里生活的還可以，期待孩子的轉變。
- 錢女士： 孩子去了學校半年，每星期都會打電話過來報平安，說雖然訓練的時候教官比較嚴格，但是訓練之后都會耐心開導，老師們比較有耐心，跟同學相處的也很融洽，感覺孩子變得懂事多了。
白山華心少年軍校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 蒲先生： 孩子16歲了叛逆的管不住，眼看過兩年要高考，為了讓他收收心，不得已送去這個學校半年，經過學校心理輔導老師的每日輔導，以及部隊化的軍事訓練，孩子現在明顯已經對自己的未來有了明確的規劃，知道了父母的良苦用心。
- 蕭女士： 學校老師挺負責的，經常會跟家長溝通孩子的心理情況以及學習情況，讓家長有個過渡期的了解，孩子極度叛逆在這上了一年，回來之后已經能每天正常上學了，各種興趣班也開始用心學習了。
- 游先生： 最開始我是極力反對孩子來這所學校的，因為社會上這種學校的丑聞太多了，但是孩子實在是太叛逆了，都霸凌同學了，強行給孩子送去一年后，發現他的改變還是挺大的，軍訓能改變孩子的體格思想以及價值觀，今年孩子已經順利考上高中了，也不再欺負弱小了！
白山李鋒青少年成長學校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 趙先生： 孩子是祖國的未來，少年強則國強，我家的孩子在初中沾染了社會青年的不良惡習，不得已給孩子送到這所學校，經過再三的篩選和考察，最終來到了這里，我們上了一年之后，孩子已經轉變了很多，又給孩子找了一個技能學校上，現在在學校挺不錯的。
- 裴女士： 孩子14歲正是叛逆的時候，我們怎么說教都不管用，心理輔導班也上了，但就是經常夜不歸宿，不去上學，頂撞父母和老師，后來聽說這家學校挺正規的，老師也很負責，我們就來考察了幾次，最終給孩子送來了，上了半年，孩子已經能夠正常上學了，在家跟父母也會經常交流溝通了，感謝學校的老師們。
- 徐女士： 我們家是個13歲的女孩，早戀網癮，迷戀明星，導致經常不去上課，實在是難管教，后來網上找了一些軍事學校，經過多家考察和了解調查，最終選擇了這個學校，學校老師比較負責任，孩子在校期間也經常跟家長打電話溝通聊天，感覺變化挺大的。開學就初二了，也愿意去上學了。感覺這種有心理輔導的學校挺好的，打開了孩子的心結。
白山愛德思睿軍事化學校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 丁女士： 開始找學校的時候，很忐忑，怕孩子不去，我們跟這個學校的老師多次視頻溝通，多次視頻考察學校，后來我跟孩子爸爸親自來了學校兩趟，學校的校風都很好，孩子們都很積極陽光，決定給忤逆的孩子送來，現在上了兩個月了，孩子經常打電話來會討論一些學校的事，挺好的，愿意跟父母溝通了。
- 謝女士： 最開始給孩子送學校那幾天，每天都焦慮的睡不著，畢竟孩子是強制送來的，怕孩子會怨恨我們，不過，過了兩個星期，心理輔導老師就反饋說，孩子每天都有老師進行心理疏導，已經能慢慢接納這個事，也明白了我們的用心。經過一年之后，孩子變化挺大的，積極陽光向上，愿意上學之余，也愿意把空余的時間花到興趣的事上，現在不但正常上學，還報了街舞班吉他班，幾乎不再手機和網吧上虛度光陰了！
- 嚴女士： 初中生女孩叛逆起來，真的很讓我們家長操心，孩子的媽媽看孩子每天沉迷于打扮早戀手機上，也不去上學，動不動就自殺威脅，真的很心累每天都想哭，最后給孩子送到這里，也是考察后看到學校有專業的心理疏導老師以及自閉癥監測，才決定的。經過一年健全的心理輔導之后，孩子已經能正常生活了，也知道了上學對自己的好處，今年已經順利考上高中了。真的很感謝這里的心理輔導老師李佳老師！
白山護航叛逆教育學校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 139*****708： 孩子才12歲，因為從小都是在家跟著爺爺奶奶，爺爺奶奶也管不住，每天都是混跡在學校門口，偷爺爺奶奶的錢，對爺爺奶奶不尊重，這是我們家長的失誤，為了讓孩子改變，我們考察了好幾家軍事學校，那一個月的時間每天都在找學校，考察，最終送到這里，這里有健全的心理輔導以及文化課輔導，軍事訓練教官雖然嚴格但是也都是正規教練，已經送來4個月了，老師經常發視頻，看孩子改變挺大的，希望他越來越好吧。
- 189*****524： 孩子上了初二突然就叛逆嚴重起來，有時候學校都不愿意區，我們送到軍訓夏令營兩個月，回來之后還是不行，無奈又考察了幾家叛逆學校，最終決定來這里，也是看重了這里健全的心理輔導課程，還有文化課，至少學校的知識能跟上一點，已經上了半年了，孩子經常會跟我們打電話溝通一些事情，感覺變化挺大的。
- 139*****774： 高二的學生厭倦學習，手機癮特別大，完全阻止不了，送孩子來這里也是考察之后看到學校針對每個學生，提供一系列豐富多彩的課程，如藝術、體育、英語、手工等，讓學生在各方面得到全面的發展，同時，更重交流和化解，培養出高度自律性和情感溝通能力。上了半年之后，孩子幾乎放下了手機，每天都能努力認真學習，希望孩子一直保持下去。
叛逆學校機構優勢一：
孩子在校學制之內，全封閉式管理，沒有假期，因材施教，學校執行“一切從孩子實際出發，因人施教”的教育理念，進行細致化管理，孩子到校之后，未經過監護人同意，不允許出校；在校不允許使用手機|網絡，不允許孩子和外面取得聯系（孩子監護人除外）；
教學設備先進，設有心理輔導室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內訓練場、影片播放室等活動場所，學員老師教官同吃同住，晚上睡一個宿舍里面，保證孩子在校安全，
我們學校的心理老師會根據孩子的具體情況，為孩子制定相應的心理疏導方案，采取針對性、有計劃對孩子進行心理疏導教育，采用心理問題分析診斷、行為教育輔導和1對1心理輔導等教學方法，逐步改變孩子的心理認知，幫助孩子健康告別叛逆；
一對一心理輔導，每個孩子的情況都不一樣，老師根據孩子的個性制定轉變方案，有針對性的轉變效果更好，24小時監控，全封閉軍事化管理模式，正規辦學，真正做到0體罰*教學，家長可通過學校手機APP，實時了解孩子動態；
后續跟蹤服務，確保孩子離校不反復，學員按期結束后，學校為孩子提供為期12個月的后期跟蹤輔導及家庭教育指導。
叛逆學校機構優勢二：
學校叛逆全封閉叛逆戒網癮優勢：
1、孩子到校后一對一心理疏導，找到孩子叛逆問題的源頭，進行針對性的教育，開設有家長課堂，家校聯動，雙管齊下解決孩子的叛逆問題；
2、同步小初高文化課輔導，小班教學，因材施教，幫助孩子查漏補缺，激發學習興趣，各種興趣班培訓孩子的興趣愛好，讓孩子變得陽光開朗；
3、簽訂輔導協議無效退款，學員達不到預期的效果，可以退費退款，后期跟蹤服務，有一到三年的服務期，若出現反彈，免費回基地再教育；
4、全封閉式軍事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培養孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養孩子良好的生活習慣；
5、堅持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，運用心理輔導，利用學校多年成功辦學經驗，發揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果；
6、以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，矯正孩子的不良行為習慣；
7、實施透明化管理，24小時遠程視頻監控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學，讓家長放心。
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案例分析
厭學案例：孩子恐懼上學怎么辦？
厭學，是指對學習提不起興趣，產生了對學習的厭倦情緒，并且表現出不愿意學習的行為反應，例如學習效率低下，提起學習相關內容產生軀體反應，需要家長物質刺激或不斷督促等等。孩子恐懼上學怎么辦，孩子有了厭學情緒怎么辦，利方北京心理咨詢中心為您解讀厭學案例。
小磊今年剛上初三，學習成績一直是班上中等水平。父親經常在外地工作，家里只有小磊和媽媽。因為初三學業中，家里決定讓小磊開始住校，可是住校后小磊一直無法適應，于是就只好不讓他住校了。沒想到學習就開始一路下滑，英語考試居然還都不及格。早上送他去上學，就說頭痛不舒服，有時還會嘔吐，帶他去醫院檢查也沒有什么問題。在家休息了一陣，一送到學校又發生這樣的問題。
孩子以前的學習狀況，雖然成績說不上特別優異，但是至少回家還知道先完成作業，一般我也陪著他。在我輔導不了的時候也給孩子請了家教，所以一般下班回家就給孩子做好吃的，然后監督和督促他完成功課。但是從這學期開始孩子的成績就下滑的很厲害，我也不知道該怎么辦了。針對他比較差的英語給他請了老師，也監督他完成作業，可是孩子依舊出現了厭學的情緒。
我感覺孩子對我和他爸爸還是有一定怨氣的，因為他爸爸經常不在家，而之前我們倆也經常為孩子的教育問題沒少吵架，雖然盡量避著孩子，可是他還是有所感受，他有悄悄問過我是不是會和爸爸離婚。我聽了很心酸，給他保證無論如何這個家都會在一起。我知道自己不是一個完美的媽媽，可是我很想盡力做到最好，可是孩子現在的狀況讓我很著急，怎么辦才好。
利方青少年心理咨詢中心分析：
這位母親對孩子出現的問題很焦慮，希望能幫助到孩子。從表述中可以看到這是一位很操勞的母親，孩子的父親在外地工作，家里只有母親一個人，又要忙自己的工作，還要在下班回家后給孩子做飯，之后陪伴孩子學習。這位母親奉獻了很多，孩子的厭學情緒和行為一定是她最不愿意看到的。
孩子表現出了對新環境的不適應，首先是家庭中環境的變化，父親的缺失;其次是學習環境的變化，從走讀到住宿再到走讀。從家長的選擇可以看到當孩子的環境發生變化的時候，家長是讓孩子恢復到了從前的環境，而不是去面對新的環境，找到問題的原因，去面對和解決問題。
很好一點的是這位母親意識到了家庭夫妻關系對孩子的影響，正如同她說到的，孩子是可以感受出來的。孩子目前的情況母親很焦慮，可以嘗試著做到以下幾個方面：
其一，減輕孩子學習上的壓力，給孩子一個喘息和放松的機會;其二，加強和孩子的溝通與交流，這里說的交流并不只是問問孩子的學習情況，而是關注孩子本身，他的需求他的情緒，給孩子一個可以訴說和發泄的安全環境;其三，父親缺失的家庭母親很辛苦，但是需要給孩子心中樹立一個父親的形象，鼓勵孩子和父親經常聯系，不要讓父子距離拉得過大，導致日后無法修復。
利方心理咨詢中心友情提示：家庭是孩子生活成長的溫床，家庭關系也影響著孩子的成長，厭學、早戀、撒謊等一系列問題行為都和孩子背后的家庭密不可分。當自己的孩子出現了不愿意上學、恐懼上學、厭學情緒的時候，可以從家長自身看看問題，更好的是可以來到心理咨詢機構，通過專業系統的心理咨詢，理清狀況，幫助孩子。
稍后會有專業老師給您回電，請保持電話暢通
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