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1、通過情境性及實操性的教學活動讓兒童充滿學習興趣,樂于參與、樂于探究,養成愛學習愛思考的優質品格。
2、通過系統化的課程讓孩子全面掌握幼兒核心經驗、理解概念并進行思維提升,為孩子未來學習打好堅實的基礎。
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龐鳳鳴
楊嬌嬌
張梅玲
曾靖雯
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