藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)“目前有限的音樂(lè)留學(xué)市場(chǎng)中，學(xué)習(xí)鋼琴和聲樂(lè)的學(xué)生占80%，其余的樂(lè)器和分支學(xué)科占據(jù)剩余的20%，在有限的樂(lè)器學(xué)生中，西洋樂(lè)器的學(xué)生占絕大多數(shù)，”作為起源和發(fā)祥西洋樂(lè)器的西方各國(guó)，其西洋樂(lè)器演奏和教學(xué)水平一直優(yōu)于國(guó)內(nèi)，音樂(lè)起源于生活，來(lái)源于思想，只有熟悉西方的思維方式，才能自然而然地理解西方音樂(lè)的韻味。

1、美行思遠(yuǎn)藝術(shù)教育( 大品牌 )

2、 AF國(guó)際藝術(shù)教育 ( 老師專業(yè)負(fù)責(zé) )

3、 Rosso藝術(shù)留學(xué) ( 口碑不錯(cuò) )

4、 青竹學(xué)園國(guó)際藝術(shù)教育

5、 SKD國(guó)際藝術(shù)教育

6、 LAC國(guó)際藝術(shù)留學(xué)

7、 斯芬克國(guó)際教育

8、 熱橙藝術(shù)教育

9、 榮思藝術(shù)留學(xué)

10、 歐上藝術(shù)留學(xué)

以上這些機(jī)構(gòu)排名不分先后，僅供參考！ 美國(guó)作為創(chuàng)意大國(guó)，是世界上藝術(shù)產(chǎn)業(yè)最發(fā)達(dá)的*，對(duì)申請(qǐng)者的要求體現(xiàn)在作品集要表現(xiàn)本人的創(chuàng)意和可塑造的潛力。優(yōu)勢(shì)專業(yè)包括視覺(jué)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、電影、攝影、純藝術(shù)、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等。

二、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

1、將這些優(yōu)秀導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)有效地融入學(xué)生的課程、講座，進(jìn)行有效的交流與合作。為學(xué)生整合當(dāng)下最具有實(shí)用性的優(yōu)質(zhì)藝術(shù)資源，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，更早的接觸到歐美成熟的教學(xué)體系。

2、根據(jù)國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育的情況以及國(guó)內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)資源，盡心為每一位學(xué)員策劃未來(lái)的藝術(shù)道路,中心沿襲了國(guó)外藝術(shù)教育的傳統(tǒng)模式。

3、設(shè)置了平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、布料設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、攝影、純藝等全方位、多層次的課程系統(tǒng)。

三、機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、專業(yè)的軟硬件設(shè)備和平臺(tái)運(yùn)營(yíng)讓整個(gè)學(xué)習(xí)服務(wù)過(guò)程不再局限于場(chǎng)景和時(shí)間實(shí)現(xiàn)線上授課、線上教、學(xué)、練和線上交付，給學(xué)生們提供更加高效、便捷的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓學(xué)員們更專注在學(xué)習(xí)本身，以產(chǎn)出高質(zhì)量的學(xué)習(xí)成果。

2、依托國(guó)內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)師生和教學(xué)資源，整合了優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源，針對(duì)6-15歲青少年進(jìn)行藝術(shù)全學(xué)科輔導(dǎo)。憑借強(qiáng)大的師資實(shí)力，在學(xué)習(xí)效果滿意度、用戶口碑等性價(jià)比關(guān)鍵指標(biāo)上一路領(lǐng)跑，用戶的復(fù)購(gòu)意愿強(qiáng)，口碑傳播效果明顯，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源轉(zhuǎn)化為了自身的競(jìng)爭(zhēng)護(hù)城河。

3、對(duì)孩子們的全面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是審美和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，而且一定是面向所有孩子的。所以既要在課堂上教會(huì)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美，也要教給學(xué)生創(chuàng)造美的能力。

四、相關(guān)知識(shí)

1、 英國(guó)院校要求藝術(shù)類的申請(qǐng)者需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和一定的技巧。一些公立藝術(shù)類院校如倫敦藝術(shù)大學(xué)，對(duì)生源要求非常嚴(yán)格，且側(cè)重于學(xué)術(shù)性的教學(xué)。優(yōu)勢(shì)專業(yè)主要是室內(nèi)設(shè)計(jì)、電影、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等。

2、 豐富的移民文化及藝術(shù)氛圍，使澳大利亞的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品更具現(xiàn)代感。目前憑借著在動(dòng)畫(huà)、平面設(shè)計(jì)和園林設(shè)計(jì)方面的優(yōu)勢(shì)及留學(xué)低門檻吸引了不少中國(guó)留學(xué)生。法國(guó)是藝術(shù)家的天堂，它的藝術(shù)專業(yè)在歐洲乃至世界領(lǐng)先。在服裝設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、音樂(lè)藝術(shù)和純藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)水平在業(yè)界舉足輕重，無(wú)論在專業(yè)教學(xué)水平還是藝術(shù)氛圍上都是不錯(cuò)的藝術(shù)留學(xué)選擇。

3、 德國(guó)是世界上工業(yè)設(shè)計(jì)最發(fā)達(dá)的*，同時(shí)也是音樂(lè)家之鄉(xiāng)。德國(guó)的很多公立大學(xué)免費(fèi)或者只收取較少的學(xué)費(fèi)，但是對(duì)德語(yǔ)水平有要求。優(yōu)勢(shì)專業(yè)包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、鋼琴、藝術(shù)造型等。