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先鋒科教（天津市先鋒科教職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校）始創(chuàng)于1998年，總部設(shè)在天津，是一所為了培養(yǎng)計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用高級(jí)職業(yè)人士而創(chuàng)立的專業(yè)性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。先鋒科教也是京津地區(qū)首批開設(shè)三維應(yīng)用設(shè)計(jì)和互聯(lián)網(wǎng)普教的學(xué)術(shù)團(tuán)體。教學(xué)及研發(fā)人員都是來源于各大設(shè)計(jì)公司及高校的菁英。

其核心理念和特征，是強(qiáng)調(diào)和注重職業(yè)教育內(nèi)容的實(shí)戰(zhàn)性和時(shí)效性，并結(jié)合當(dāng)時(shí)最時(shí)尚的潮流趨勢(shì)和企業(yè)崗位一線的即時(shí)反饋、操作流程來展開前瞻性質(zhì)的教學(xué)。

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：

創(chuàng)立至今以計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)類、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用類以及高級(jí)軟件技術(shù)類職業(yè)培訓(xùn)為主，并且和京津地區(qū)多所高校合作開展職業(yè)化的繼續(xù)教育。多年來逐步形成了產(chǎn)、學(xué)、研一體化的職教系統(tǒng)。

在多年的發(fā)展歷程中，先鋒科教廣泛受到社會(huì)各界及用人企業(yè)的贊譽(yù)，行業(yè)內(nèi)屢獲殊榮。與國(guó)內(nèi)外多家軟件開發(fā)認(rèn)證廠商形成緊密合作關(guān)系，也是多家海外職業(yè)教育認(rèn)證品牌的授權(quán)代理機(jī)構(gòu)。

先鋒科教同時(shí)還是一家研發(fā)和實(shí)體服務(wù)機(jī)構(gòu)，其開創(chuàng)的“先鋒兄弟三維數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”、“先鋒軟裝數(shù)字化應(yīng)用平臺(tái)”、“先鋒企業(yè)定制拓展服務(wù)平臺(tái)”等屢創(chuàng)行業(yè)先河。旗下品牌“先鋒兄弟”在2010年獨(dú)立開發(fā)成功的《三維網(wǎng)絡(luò)視窗》  是國(guó)內(nèi)首例擬真六維度立體網(wǎng)站系統(tǒng)。這也使其成為國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)行業(yè)中目前唯一擁有自身立體網(wǎng)站的科教機(jī)構(gòu)。

但先鋒多年來似乎一向特立獨(dú)行，極少參與各種社會(huì)團(tuán)體及各大媒體的評(píng)比與評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，也很少接受外界采訪。“只務(wù)實(shí)，不務(wù)虛，不貪大，只做強(qiáng)”，先鋒科教的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持認(rèn)為教育產(chǎn)品不能象麥當(dāng)勞那樣在各地模式化復(fù)制，因?yàn)閮?yōu)秀的教師資源無法復(fù)制。分支機(jī)構(gòu)的過多開設(shè)必將導(dǎo)致教學(xué)服務(wù)品質(zhì)的大幅度縮水。“堅(jiān)持純粹的市場(chǎng)化行為和持之以恒的高服務(wù)水準(zhǔn)，堅(jiān)持核心專業(yè)精品店方針、并持之以恒地向市場(chǎng)輸出最前沿和最鋒利的課程”是先鋒科教多年來秉承的經(jīng)營(yíng)理念。

“先鋒科教”根植于長(zhǎng)達(dá)20年高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)的雄厚底蘊(yùn)，于2012年末推出旗下獨(dú)立高端課程品牌——鋒尚空間。“先鋒科教”同期推出的還有專門致力于網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫游戲和移動(dòng)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的實(shí)體機(jī)構(gòu)“先鋒兄弟”，以及經(jīng)美國(guó)RSP建筑設(shè)計(jì)公司（美國(guó)500強(qiáng)企業(yè)）授權(quán)的室內(nèi)空間軟裝設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)“瑞斯普”。

“鋒尚空間”專注于高端藝術(shù)設(shè)計(jì)及技術(shù)課程，是天津地區(qū)首家全系列課程均為高級(jí)定位的專業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 “鋒尚空間”在先鋒科教原有專業(yè)“普及版”和“職業(yè)版”培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，注入業(yè)界最頂尖的師資陣容、與發(fā)達(dá)國(guó)家同步的課程設(shè)置和更高層級(jí)的軟件技術(shù)、以及獨(dú)特的課后“跳槽”服務(wù)保障，旨在培養(yǎng)業(yè)內(nèi)頂級(jí)水準(zhǔn)的設(shè)計(jì)師。

先鋒科教原有專業(yè)課程特點(diǎn)是注重“技術(shù)時(shí)效性和職業(yè)規(guī)范性”，而“鋒尚空間”在沿襲了先鋒所有辦學(xué)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，促使學(xué)員從“技術(shù)控”升級(jí)為視野更為開闊、設(shè)計(jì)能力更加全面和活躍、更具技術(shù)前瞻性和創(chuàng)新能力的人。同時(shí)，通過“鋒尚空間”的認(rèn)證和考核也變得極為嚴(yán)格。

“鋒尚空間”與國(guó)內(nèi)外多家軟件認(rèn)證廠商、京津地區(qū)的眾多設(shè)計(jì)企業(yè)有著廣泛和密切的合作。