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怡愛青少年叛逆學校

課程類型： 可先體驗再報名、根據孩子問題制定輔導方案、親情淡化、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

全封閉軍事化管理模式，老師與學生同吃同住，軍事化管理改變孩子懶散的生活習慣，培養孩子的紀律性和生活自理能力;教學設備先進，設有心理輔導室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內訓練場、影片播放室等活動場所。

渝銘青少年全封閉軍事化學校

課程類型： 性價比高、簽訂矯正合同、關注多、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

課程優勢：我們作為一家正規青叛逆厭學青少年心理疏導機構，會根據孩子的情況制定一對一心理輔導課程，且我們課程是哈佛大學、斯坦福大學、北京大學、北京師范大學、中科院等頂級腦科學專家團共同研發;24小時遠程視頻監控，實施透明化管理，家長隨時可以看到孩子在校畫面。

勵志教育特訓學校

課程類型： 家長放心、家長推薦、關注多、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

堅持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內心，從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題，對癥下藥;親子活動不一定是去那里游玩或大吃一餐，其實國學交流也是一種親子活動。家長和孩子進行國學交流時。也能增進大家的感情。

知恩特訓學校

課程類型： 青少年戒網癮軍事化管理特訓學校、簽訂矯正合同、協議確保效果、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

心理老師根據孩子性格特點，為叛逆孩子量身定制矯正方案，一對一心理輔導矯正效果更好;實施透明化管理，24小時遠程視頻監控，家長隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長督學，讓家長放心。

博潤斯青少年素質教育學校

課程類型： 可先體驗再報名、根據孩子問題制定輔導方案、全封閉教學、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

軍事化封閉管理：軍軍培青少年特訓學校采取準全封閉準軍事化管理模式，師生同吃同住，切實保證學生安全，在日常生活中，密切關注學生的思想變化;同步小初高文化課輔導，小班教學，因材施教，查漏補缺，不耽誤孩子的文化課學校。

心陽青少年特訓學校

課程類型： 價格透明、網絡沉迷、孩子叛逆、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

一對一心理輔導，個性化輔導課程：根據孩子特殊情況安排針對性輔導課程，譬如，網癮孩子開設網癮系列課程。叛逆孩子開設叛逆系列課程，同步文化學習，根據孩子的基本情況，而不是年級情況安排文化學習;堅持不體罰不打碼孩子：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內心，從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題，對癥下藥。

清德青少年素質教育學校

課程類型： 值得信賴、關注多、教導式糾正孩子錯誤行為、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

持續跟蹤，長久守護孩子回歸家庭后，繼續跟蹤輔導，確保孩子順利融入，守護孩子健康成長;學校由勵志特訓教育基地、特色文化輔導基地、職業技能培訓基地、社會實踐基地、農村生活體驗基地、拓展基地六大特色板塊組成，適合學生多方位的發展體驗。

育新教育專門針對叛逆孩子的特訓學校

課程類型： 全封閉教學、全程陪伴式、根據孩子問題制定輔導方案、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

全封閉式軍事化管理，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養孩紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣;全封閉式軍事化管理培訓模式，教官老師與學員同吃同住，軍事化管理培養孩紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣，培養孩子責任感。

正德素質教育特訓學校

課程類型： 孩子叛逆、性價比高、全程監控、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

簽訂合同保證輔導效果，教育團隊，用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時互動，發布學員在校即時照片，接受家長監督，與家長聯手為孩子健康成長護航;農村勞動體驗教育 學校定期組織學生進行勞動體驗農活，親身感受勞動的辛勞的同時，指導生活不容易，懂得感恩。

啟德教育青少年叛逆管教學校

課程類型： 孩子成績差、全程陪伴式、軍事化管理、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

24小時遠程視頻監控，家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學;24小時遠程視頻監控，透明化管理，邀請家長監督教學，隨時可以看到孩子在校畫面，讓家長放心。

勵志教育叛逆管教學校課程優勢

一、封閉式，軍事化管理，小班制教學與大課形式結合。安全，高效。

二、軍營式學習和生活，培養學生雷厲風行、令行禁止的良好作風，以增強體質，強健體魄，磨練孩子意志，養成良好行為習慣，樹立正確的人生準則。

陪伴式教育，與學員同行，同吃同住，同學同練。實時調整輔導方案。

三、全程的陪伴，傾聽，接納，時時關注孩子心理、情緒、狀態，實時調整心理輔導方案，采用1對1和集體心理教學等方法，運用心理學知識引導改變孩子對自身、家庭和社會等的心理認知，幫助孩子塑造健康健全的心理。

四、心理健康教育，情緒情感、心理疏導、親子關系，感恩教育等體系課程。

五、通過互動活動體驗，團隊游戲，心理老師1對1的深入交流和溝通，了解孩子。心理老師團隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導方案。讓孩子自信、感恩，成長。

六、同步文化學習，不耽誤學生學業，在教學大綱的基礎上，采取集體教學和一對一輔導教學相結合方式進行文化輔導教學，根據不同地區教材，老師通過對每個孩子的功課情況摸底，制作學習計劃，進行針對性補習輔導教學，幫助每一個孩子提高學習成績，不耽誤學員的學業。

（教育分享）

一. 青春期叛逆的表現，依賴性的矛盾青春期的少年在心理特點上最突出的表現是出現成人感，由此而增強了少年的意識,如他們漸漸地在生活上不愿受父母過多的照顧或干預，否則心理便產生厭煩的情緒；對一些事物是非曲直的判斷，不愿意聽從父母的意見，并有強烈的表現自己意見的愿望；對一些傳統的、權威的結論持異議，往往會提出過激的批評之詞,但由于其社會經驗、生活經驗的不足，經常碰壁，又不得不從父母那尋找方法、途徑或幫助，再加上經濟上不能，父母的權威作用又強迫他去依賴父母。

二.最后，如果大家想詳細了解菏澤附近叛逆管教青少年學校哪家好的具體情況（如收幾歲的孩子、一年收費多少錢、上多長時間等問題），歡迎大家在線咨詢聯系我們，我們會有專業的老師對您的問題進行解答；也可以留下您的聯系方式，我們現已開通免費試聽活動，歡迎您隨時來試學我們的輔導課程！