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孩子注意力不集中的生理原因主要是前庭覺失調(diào)引起的注意力障礙或注意力缺陷(也就是俗稱的多動癥)，如果前庭信息處理不良，身體便無法達成感覺的統(tǒng)合，就會造成站無站相、坐無坐相、容易摔倒、撞墻、心煩氣躁、注意
感覺統(tǒng)合就是人類的各種外界刺激感受，通過人體的各個感覺系統(tǒng)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳入大腦，經(jīng)過大腦的反應(yīng)處理，解釋、比較、增強、抑制、聯(lián)系、統(tǒng)一神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體工作，使個體與環(huán)境順利接觸，并作出適應(yīng)性
我們常說的這些情況都是孩子注意力不集中的表現(xiàn)：上課不能專心聽講；容易受環(huán)境的干擾而分心頻繁的改變注意對象；做作業(yè)時做一會兒玩一會兒； 看書時一會看看這本書一會翻翻那本； 坐在凳子上就好像猴子屁股一樣，
孩子集中注意力的時間是隨著年齡的增長而不斷延長的：1歲以下的嬰兒集中注意力的時間不超過15秒；1歲半的寶寶對有興趣的事物，可集中注意1分鐘以上；3歲孩子集中注意力的平均時間約為5分鐘；5歲平均約為6、
兒童素質(zhì)教育強調(diào)在德、智、體、美、勞等多方面的發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊協(xié)作等能力。創(chuàng)造力是個人成長和社會發(fā)展的重要組成部分，兒童素質(zhì)教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，鼓勵孩子發(fā)揮想象力
0-6歲期間，孩子主要是右腦發(fā)育，這個階段的孩子喜歡活潑、好玩的學(xué)習(xí)、游樂方式，枯燥的坐在一個地方，讓他們安靜學(xué)習(xí)對他們來說是一件很無趣的事，缺乏專注力困擾著無數(shù)人，問題的根源也許在于我們的大腦中潛藏
注意力不集中容易分心，不能專心做一件事，注意力很難集中，很容易被干擾，做事有始無終；學(xué)習(xí)困難，上課不專心聽講，易走神，健忘，寫作業(yè)拖拉，考試馬虎大意，成績不穩(wěn)定；精力旺盛，活動過多，坐不住，靜不下來，
前庭覺失調(diào)導(dǎo)致的注意力障礙主要表現(xiàn)為：注意力不集中、上課不專心、愛做小動作、喜歡捉弄人、浮躁、上課不自覺的下位子走動，扭動身體，控制不住自己的手和嘴，不聽指揮、不會做操、不愛寫字和讀書、喜歡爬高、繞圈
孕期高熱、病毒感染、早產(chǎn)、難產(chǎn)、過期產(chǎn)、剖腹產(chǎn)、新生兒窒息、新生兒高膽紅素血癥等這些病因會引發(fā)小兒多動癥；驚嚇、情緒激動、憂傷、看驚險電視、小說及刺激性的動畫片、精神長期緊張、學(xué)習(xí)壓力大等引發(fā)小兒多動
良好的習(xí)慣是個人成長和發(fā)展的重要基礎(chǔ)，兒童素質(zhì)教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，包括文明用語、愛衛(wèi)生、守紀(jì)律等，通過良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。兒童素質(zhì)教育應(yīng)該注重全面發(fā)展和個
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