1、國瑾教育青少年素質基地: 叛逆孩子教育學校表示厭學的學生普通學業成果較差，在學習上屢遭失敗，常受家長的指責，教員的*，同窗的冷遇，因而他在學習上就會悲觀絕望、自暴自棄，學習對他們來說便是一種繁重的擔負，基本談不上興味喜好。因而，教員要耐煩細致地對他們停止個別輔導，在課堂發問時，向他們提出比擬淺的，簡單的問題，答對了應及時鼓舞，這樣他就會產生一種“我也能答復教員發問，我也能學好功課”的自信心，即便答錯了，教員也不能抱怨和怒斥；還能夠讓學生盡可能多地列出本人學習上的優勢與優點，讓學生列出本人曾經有過的勝利之舉。讓學生承受同桌和四周同窗對他學習上的某一點好的行為習氣的贊揚等。這樣在愛撫和鼓勵中協助學生樹立樂學的心理，給予他們克制艱難的勇氣和內驅力，從而喚醒學生慵懶的內心

2、圣賢訓叛逆青少年特訓中心: 全封閉特訓學校開設有行為習慣教育、心理輔導、心理健康教育、文化輔導、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗、軍事訓練、團隊拓展、行為習慣訓練、音樂、文化興趣提升、特長培訓、書畫、職業生涯規劃等課程。

3、大正教育叛逆管教學校: 叛逆管教學校老師指出青春期的孩子喜歡反對父母。四五十歲的父母也喜歡和他們的孩子“競爭”。叛逆孩子學校表示，他們相互強加自己的觀點。他們只是想改變別人，而不是自己。例如，談到早戀，許多父母簡單粗暴地阻撓和壓制它。青少年和兒童正處于成人情感快速增長的時期，但他們的心理仍不成熟。他們希望得到人們的尊重，并且缺乏對父母的基本信任。因此，他們有很強的叛逆心態。此時，他們特別需要精神上的關懷和理解。

入學報名

一、入學報名：常年招生，隨到隨學。雙休日、節假日照常辦理入學手續。

二、繳費方式：新生入學以現金繳納費用為主，一次交清。

招生對象

招收08至18歲有“上網成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、吸煙、吸毒、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費”等不良習慣的青少年

專業的教學模式

采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，通過全封閉式軍事化管理模式

安全的教學環境

訓練、生活的基本設施安全可靠，應急預案齊備，學員的衣、食、住、訓等安全責任到位；校區位于大學校園，通風、透氣、采光、取暖環境良好；

確保安全

學校正規辦學，教育局監管，孩子入學，同步建立家長微信群，每天心理老師都會把孩子在校情況通過視頻和文字的形式發送到微信群里面，家長可以看到孩子一點點改變。

防衛體系

孩子在校學制之內，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，孩子都是在學校里面過年（家長可以來校和孩子一起過年）。孩子到校之后，未經過監護人同意，不允許出校；

都知道孩子的叛逆期在12到16歲之間，那么應該如何度過呢?特訓學校 1. 逆轉過度自尊的心理 自尊是一種積極的心態，嚴格要求自己受到他人的尊重。缺乏它就會缺乏自我要求和野心。然而過度的自尊往往會導致消極的心理。隨著年齡的增長，青少年不再像小時候那樣聽老師和父母的話。他們渴望自己解決問題，擺脫成年人的控制。不滿意傳統的教育方式。不滿足于老師和家長的說教。有時他們表現出不聽不信。過于任性甚至公開與教師、家長作對。 2. 自私嫉妒 許多學生只考慮自己，很少關心別人。許多青少年不知道他們父母的生日，錯過了他們的生日。有些學生在學習上非常“保守”，不愿意幫助別人。當他們看到別人在某些方面比自己優秀時，他們會嫉妒，并鄙視成績差的學生。 3.害怕考試時怯場 在如今的社會，人非常重視成績，這導致一些青少年在考試時感到緊張。 面對決定排名或未來生活的考試，大多數學生感到緊張和壓力。 他們渴望成功，擔心失敗。一些學生平時成績還不錯。一旦到達考場，就感到不安和顫抖。本應該答上的問題并在腦中竟毫無印象。考試中怯場的種類很多，占一定比例。這樣的長期發展會導致青少年的心理異常、怪癖和行為異常。 4. 冷血的心理學 有些學生孤獨，沉默，對周圍的人和事漠不關心，似乎沒有感情。同學互相理解，互相幫助，尤其是冷漠的人的方便感情，減少了人與人之間的交流和溝通。有調查顯示，當心情郁悶、情緒不穩時，找不到朋友談心，感覺人與人之間的關系相對冷漠的青少年占心理問題青少年的55%。 5. 內心空虛的懷疑心理 一般表現為謹慎敏感，多疑主觀，對老師、同學甚至家長缺乏信任，懷疑一切，批評老師故意挑毛病，幫助同學看作是不安好心，戴著“有色眼鏡”對待身邊的人和事。 很多青少年都有這種心理，這將成為他們生活和學習的無形障礙。因此，家長應該更加關注孩子的心理健康，學校也應該關注孩子的心理教育。 任何一個孩子在成長的過程中，學習知識的各個方面的目的都是為了建立*的人格，也就是說，要有*于父母生活的能力。當孩子成長為青少年后，他們會盡自己最大的努力盡快接近成人的模式，比如不再像以前那樣依賴父母，想要盡快脫離與父母的關系。這種超越心理年齡的要求和想法，往往會導致青少年的反叛、反抗、不滿、焦慮和心理不穩定，情緒起伏會更大。這段時期被稱為青少年叛逆時期。年齡從12歲到14歲不等。它可能持續兩年，但不會超過四年。