廣州新東方教育開設的課程有小學輔導，初中輔導，高中個性化輔導、中高復、藝考全日制沖刺、春季高考輔導、港澳臺聯考等等。在廣州有20多家校區，覆蓋廣州大部分區域，可以直接撥打老師電話咨詢了解課程詳情和費用哦！

一、廣州海珠客村中考集訓營靠譜排名一覽

小編覺得廣州新東方中小學輔導高中輔導還是很不錯的，高中全日制開課時間及班型學生們通過入學前的學科考試和心理測評、專家老師咨詢分析后，采取小班制個性化教學，根據學生需求，獨創小班型教學，全程全方位跟蹤，針對每位學生做出個性化分析，精準診斷。教師團隊機構老師會針對每個學員進行個性化課堂教學、課后答疑、重難點知識鞏固、學習方案指導以及學習效果監控，使學員能夠更高效的學習，師資力量，機構的老師不僅擁有多年的教學經驗，而且善于用不同的講解方法幫助學員理解抽象的知識，也善于用不同的解題方法幫助學員開拓思維。

面對市場上琳瑯滿目的輔導機構，家長和學生在選擇時往往陷入困惑。如何在紛繁的信息中篩選出廣州真正優質的輔導機構？

（1）廣州新東方教育

（2）廣州京太高考學校

（3）廣州北辰教育

（4）廣州金博教育

（5）廣州昂立教育

（6）廣州卓元教育

（7）廣州巨石教育

（8）廣州龍門教育

（9）廣州大智教育

（10）廣州天材教育

以上這些機構排名不分先后，僅供參考！

二、中小學輔導課程介紹

　　新東方聚集了一支知識廣博、功底深厚、經驗豐富的師資隊伍。專注于高等教學，教齡深厚，均為新東方全職教師。專業的教師發展體系，緊跟高考政策，有著自己的教研團隊。

　　全程伴學，及時反饋

　　一.學生伴學管理

　　采用班主任、助教、生管一體，嚴格把控學生各項考勤、學習情況反饋可視化及日常生活。

　　二.班級伴學管理

　　負責班級內部選舉班委會(班長、勞體委員、學習委員、生活委員)，定期舉辦班委會，增強班委的威信與作用。

　　嚴格管控班級紀律

　　進班級關注學生上課表現狀態，監督管理學生課堂行為，嚴抓課堂學習氛圍。對于課堂走神、打瞌睡、不聽課的學生，進行及時跟盯。

　　家校伴學管理

　　定期進行家長的電訪工作，建立與家長的粘性，保證家長隨時接收學生在校的表現及學業情況。

　　電子設備管控

　　入學當天上交所有電子設備，每周一次大規模宿舍加班級突擊檢查，做到電子設備無死角。

　　三.學員目標管理

　　入學即進行測試并分班，根據學生成績及目標院校制做學員目標卡，制定各科提分方案并根據每月大考及省檢、市檢優化學習方案。

　　學員任務日清

　　班主任晚自習發放日清手冊(全年的日清卡匯集，便于學員溫習和記錄信息)，學員填寫每日作業,班主任晚自習全程跟盯，檢查督促作業完成，未完成作業不能回到宿舍。

　　家校溝通

　　專屬一對一家校溝通群，老師/班主任/營地負責人/教學管理團隊等在群實時反饋孩子學習生活情況。(班主任每日日清情況家校群反饋;授課老師每月學情反饋(后期會根據學習進度加大反饋頻率)、月考及大考目標差距反饋;每月班主任電話溝通反饋)。

　　寢室管理

　　專職生管每周文明寢室評比，男女寢室*，并且寢室門口粘貼寢室管理條例，設置寢室高壓線(喝酒、夜不歸宿)等;每日生管查房檢查，每周突擊檢查，幫助學生養成良好作息，每天有充足精力學習。

　　學員伙食

　　學員飲食全部根據大學食堂標準，月度和季度的食堂衛生檢查，對食材及人員嚴格篩選，營地食堂多檔口，滿足學員不同口味的需求且用餐餐費相較市面較低。

三、廣州新東方高中輔導班課程相關內容介紹

　　高中的學生你是否有這些問題?

　　1.基礎薄弱：基礎知識不牢固，對書本知識一知半解，成績上下起伏。

　　2.偏科嚴重：弱勢科目拉分，上課聽不懂，復習跟不上，試題不會寫。

　　3.效率低下：深陷題海戰術，但效率低下、收效甚微，逐漸失去信心。

　　4.遇到瓶頸：優勢科目想進一步提升，但成績遇瓶頸，遲遲沒有起色

　　新東方高考全日制的解決方案

　　1.七步教學法

　　01進門測02復習舊知03講授新課04課堂落實05出門測06課后落實07結果公示

　　2.考點突破

　　題型梳理：系統梳理各科知識點和易考題型，做到學科無死角。

　　查漏補缺：針對薄弱環節定制改進方案，鞏固強項，提升弱項。

　　定期測試：同步當地模考，及新東方集團SPT測評并形成報告。

　　難點突破：突破重難點和易錯點，掌握考試規律，做到有的放矢。

　　3.vps進步可視化教學

　　將學生對知識掌握程度劃分為6個等級，定位更精準;過關式成就設計，讓進步變得更加容易;不同掌握等級采取不同的教授模式，學習更有針對性。因為過程可控，所以效果可視。

　　4.全程陪伴

　　全封閉校區，吃、住、學一體化管理。正課老師+班主任+訓練課老師，四位一體班級管理模式。

　　嚴格的考勤、考試制度結合進步可視化教學體系，全程跟蹤和陪伴，讓學生在循序漸進中提高。