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常州朗閣教育

名單!北京雅思7分班排名哪家好

發布機構:常州朗閣教育時間:2025-05-15 14:31:23 點擊:11

常州朗閣教育業務包括:雅思培訓,托福,小托福,ACT,SAT培訓,ket/pet,劍橋英語,國際課程等等

雅思培訓機構

根據《2025年雅思培訓行業白皮書》顯示,超70%的考生認為“機構選擇”直接影響出分效率。今天我們從城市維度出發,結合學員真實反饋與專業測評,為你盤點全國TOP10城市最值得信賴的雅思培訓機構!

朗閣教育,21年專注出國留學語培,主要課程有雅思培訓,托福培訓,SAT,SSAT,英語四六級輔導培訓等語言課程,品牌實力卓越,深受大眾信賴,目前在北京、上海、、青島等一二線城市擁有多個校區,嚴謹務實:規范、系統化執行,注重結果與品質,關愛協作:建立尊重、幫助、支持的合作關系,實現共同發展優秀員工準則。

一.名單!北京雅思7分班排名哪家好

1、常州朗閣教育

2、 百年全球教育

3、 聞勤教育

4、 英途教育

5、新雅途教育

以上這些機構排名不分先后,僅供參考!

雅思培訓機構

二.常州朗閣教育雅思學習相關知識推薦

雅思聽力提分有哪些方法

很多考生都對自己雅思聽力成績不滿意,這很有可能是自己聽力水平不佳,又或是自己發揮失常,都是有原因的。下面就來說說雅思聽力提分有哪些方法,大家千萬別錯過。


雅思聽力提分有哪些方法

1.積累熱點詞語搭配

比如range這個看起來普通的不能再普通的詞,活躍在各本劍橋的各個角落里,幾乎每次出現都不帶重樣的,而且往往被用出了意想不到的效果。比如:

a range of

a small range of

a wide range of

a huge range of

the widest range of

the whole range of

……

其中這個the widest range of 就很適用于洗腦廣告一樣的section 2,有種不管我的這個range是否足夠wide,反正我是No.1的霸氣撲面而來。而 the whole range of 在題目里(C6T4S3)其實就是everything的替換,但是不管是在氣勢(字數)上還是具體程度上都要完勝那個其實跟range一樣普通的everything。

2.學用詞

同學們,你們一定要時刻牢記自己的身份:你們是準備參加或是已經參加還要再次參加這項20rmb一次,享譽全球的國際化語言測試的考生。所以,你們要體現出非凡的氣質和英語能力。就從用詞這個角度來講,不能再滿足于不出錯的層次,而要做到一針見血不留余地。How? For example:

good這個形容詞想必大家都不陌生吧,沒什么太大特色但是哪都少不了它。而且它也是個絕對安全的詞,用它總不會錯。

BUT,隨著語境的轉換,good被賦予的具體含義也會隨之轉變呀!比如一臺好的電腦,這個好就應該用powerful;好的景色,用wonderful;好的presentation,指的是professional;英語水平的好,用advanced就更為貼切。類似這樣的轉換在雅思聽力中遍地都是,大家趕緊"戰術目鏡啟動"吧!

3.學習說話的套路

大家知道該如何表述自己的錯誤與不足么?知道該如何在喜歡的人面前提出與他(她)不同的意見又不會引起他(她)絲毫的不滿么?知道如何不留余地又禮貌的拒絕別人么?通過雅思聽力,這些技能你統統都能輕松get!

C11T2S3里的Helen,用虛擬語氣真誠而且具體的表述了自己的不足:

I should have gone up higher to get better visibility.

C4T4S3里面的Sue用了四個反問句將與她進行學術討論的Mike收的服服帖帖,套路之深情商之高真的讓人望塵莫及。

C8T3S3里的Paul,在面對敬崗愛業緊追不舍的tutor時,用了一個虛擬語氣給出了一個令老師無能為力的理由:If it was to do with people in the villages rather than those in the public sphere, I would. 成功讓自己擺脫了一門他并不感興趣的課程。


雅思聽力備考技巧

一. 基礎階段

聽力基礎階段的技巧就是多積累多聽多練習?;A階段練習主要分為三個方面:詞匯、精聽和泛聽。

1. 聽力詞匯積累技巧

雅思聽力詞匯積累要做到聽音知意。詞匯積累主要有兩方面,一是詞匯備考時積累詞匯,此時要注意掌握詞匯讀音,防止在聽力中遇到時聽不懂;二是做雅思聽力練習過程中遇到的生詞,這類詞匯要重點積累,建議按照話題分類記憶,這樣在聽到此類話題的時候能夠迅速聯想到這一類別的詞匯。

2. 精聽和泛聽練習技巧

基礎階段建議做精聽和泛聽練習。大家對于精聽和泛聽一定都不陌生,在這里給大家強調的是如何利用時間來做這兩項。首先來說精聽,精聽要先花費整塊時間做完dictation(三遍聽寫法),徹底弄懂文章,弄懂以后重聽復習可以利用每天的瑣碎時間,比如課間休息時間,通勤時間,午休時間等等,注意聽自己此前聽不出的內容,提高生詞的辨音能力。泛聽練習最為重要的是多聽,有空閑時間就聽英文的東西,不要求很細致聽懂每個單詞,只要能聽懂大意即可。建議泛聽和精聽重聽練習穿插進行。

二. 做題階段

打好基礎以后就要進入做題階段了。雅思聽力在做題階段是有一些備考技巧的。

1. 熟悉英音

我們在上文中說到過,練習材料要以英音為主,因為雅思聽力考試中以英音為主,大家要提前適應。英音與美音很多單詞有明顯差異,如果不熟悉英音容易導致考場上不能快速反應出聽力材料的意思。

2. 速記能力

有的同學聽雅思聽力的時候沒有速記習慣,全憑自己的臨時記憶,這樣是不夠的。大家在提高記憶力的同時還要掌握速記能力。俗話說“好記性不如賴筆頭”,雅思所有聽力只放一遍,僅靠記憶力很容易錯失要點。速記的時候不要企圖記錄完整句子,只需要記下來能提示自己的關鍵詞即可,也可使用一些符號來速記。

3. 熟悉各類題型

提前了解雅思聽力考試題型,考試中才能更加冷靜地應對。聽力的題型主要有:填空題、簡答題、填表格題、選擇題、地圖圖表題、搭配題。這些題型都是雅思聽力中常考的題型,大家在練習的時候要熟悉各類題型,保證考試中能夠輕松應對。

雅思聽力考點的句型結構

1.動詞前加do/does/did

這里所說的動詞必須是實義動詞,強調動詞只能用do/does/did這三種形式。

例如:Do sit down. 務必請坐。

He did write to you last week. 上周他確實給你寫了信。Some people do believe that nuclear power poses a threat to the world peace.

一些人確實相信核能會對世界和平造成威脅。

注意:do/does/did后面的動詞用原形,翻譯成中文“確實”,表示強調。

劍橋真題中,在答案出現的地方多次以這種強調句型形式出現。

以下面這道多選題為例:

Choose THREE letters, A-G.

Which THREE things can students have with them in the museum?

A food

B water

C cameras

D books

E bags

F pens

G worksheets

答案選C F G

其中答案C和G就是以這種強調句形式出現。

“We do allow students to take photographs.” 翻譯成中文“我們確實允許學生照相。” 其中“take photographs”是選項C cameras的同義替換形式。

“We do provide school students with handouts with questions and quizzes on them.” “我們確實給學生們提供帶有問題和小測試的講義。” 其中“handouts”與選項G worksheets是同義替換形式。

2.What引導的主語從句+is/was…

第二種必背的強調句型為What引導的主語從句。在聽力中若出現這種句型結構,往往也是答案的棲息地,同學們一定要引起重視。

定義:what引導的從句屬于名詞性從句的一種,在整個句子當中做主語成分,因此稱為主語從句。

例如:What many scientists believe is that the earth is round. 許多科學家所相信的是地球是圓的。這個句子的主語為“what many scientists believe”,系動詞為“is”,表語為that引導的表語從句“that the earth is round”。通常聽力中會在系動詞is后面設置重要考點,需要注意聽這部分內容。

以下面這道真題為例:The speaker focuses on three animal species becauseA a lot of data has been obtained about them.B the group were most interested in them.C they best indicated general trends.

這題答案所在的句子就是以這種強調句型出現:“What we’ve decided to present today is information about just three species-because we felt these gave a good indication of the processes at work in rural and urban settings as a whole.”

主語從句“what we’ve decided to present today”, 答案就出現在系動詞“is”后面“a good indication of the processes at work in rural and urban setting as a whole.”其中indication是選項C indicate的詞性替換,“as a whole”是選項C general的同義替換。所以這題答案選C。

總結這個句型結構:“What…is/was that…”在聽力中需要特別注意這種強調句型。

3.One thing that…is/was…

這種句型結構也具有強調意味,在聽力中出現頻率很多。One thing后面跟上that引導的定語從句來修飾限定前面的先行詞,考點會在is/was后面出現。

例如:One thing that they want to know is whether this technology will have an enormous impact on our environment. 他們想知道的是這項技術是否會給我們的環境帶來很大影響。

以劍橋真題為例:

One thing I needed to focus on was the sandstone plateau and cliffs themselves.我需要關注的是砂石高原和懸崖。

One area that I want to mention is business markets.我想提到的一個領域是商業市場。

這兩個句子都是從劍橋真題中摘出來的句子,也是答案所處的地方。第一個句子省略了關系代詞that,第二個句子把one thing變成了one area,基本句型還是一樣的。

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