最近所接觸到的考生當中，很多都是準備到海外讀語言、預科或是對雅思分數(shù)要求不高的準大學留學生。今天小編主要給大家分享雅思閱讀6分目標的復習建議，希望對你們有幫助!

雅思閱讀6分目標的復習建議

首先，我建議同學們不要上完輔導班就去參加考試。雖有趁熱打鐵之說，但是我相信絕大部分同學在上課期間已經(jīng)把大部分的精力用于聽講和記筆記了，回家之后基本上就直奔安樂窩了。能夠當天及時總結(jié)、整理課堂筆記并配以相應練習的同學的確是少之又少，而且這樣也不現(xiàn)實，畢竟第二天還有大量的內(nèi)容等待著同學們?nèi)ヱ雎牶陀涗洝?br />

所以，上完輔導班就去參加考試意義不大。那么怎么辦呢?我個人建議在上完輔導班之后要拿出幾天的時間來重新回顧一下課堂上老師所講述的相關(guān)內(nèi)容，很好地整理一下自己的課堂筆記，安靜地捋一捋自己的思路。之后，要給予自己一點時間來消化和驗證各種題型的特點和老師所給出的各類題型的解題思路與技巧。這個時間我個人建議至少要用一個月的時間。

其次，就是要從整體上把握雅思閱讀各類題型特點。我們說知己知彼，百戰(zhàn)不殆就是這個道理。只有對各個題型的特點進行深入地了解，才能對各個題型可能出現(xiàn)的問題應對自如。比如說，在搭配題當中，盡管題目與選項是一一對應的關(guān)系，但是這并不妨礙有的選項可能會出現(xiàn)被多次使用的情況發(fā)生。有的同學在做這種題目時，認為所給的選項是都要被用到的，所以才會出現(xiàn)了一道題目對應多個選項的錯誤答案。這就是對題目特點沒有做到清晰了解所引發(fā)的后果。再比如說，有小標題匹配題的文章都是在文章之前放置該題型，真正的行文放在了該題的后面。在所有雅思閱讀的考題中只有這一種情況是“題目在前，文章在后”的。不了解題目特點的同學往往在看完題目之后就去看上一篇文章，所以怎么讀都找不到答案。

再次，就是要對各題型的解題思路和技巧進行實戰(zhàn)演練。所謂解題思路和技巧就是針對不同題型的特點進行歸納、總結(jié)得出來的。不同的題型有不同的解題思路和技巧，對癥下藥方可藥到病除。在TRUE/FALSE/NOT GIVEN這個題型當中，有一種情況屬于題型內(nèi)部較難的一種，那就是歸納總結(jié)型的TRUE題。比如說，劍5當中頁的第21題(Stanley found that the levels of sediment in the river water in Cairo were relatively high。) ，在原文當中的說法是Daniel Jean Stanley of the Smithsonian Institute noticed that water samples taken in Cairo, just before the river enters the delta, indicated that the river sometimes carries more than 0 grams of sediment per cubic meter of water – almost half of what it carried before the dams were built。

粗略一讀，很難讀出原文中有關(guān)sediment相對較高的陳述，但是仔細一看會發(fā)現(xiàn)原文中的almost一詞便是這句話的點睛之筆。這就是通過副詞來判斷作者的感情色彩和語氣(開羅地區(qū)河水攜帶泥沙的沉積量幾乎是大壩修筑之前河水攜帶泥沙沉積量的一半)。在Summary的題型當中，有一種是選擇填空式的總結(jié)摘要題，這種類型的出現(xiàn)也有它特有的解題技巧，特別是在考試時間比較緊的情況下運用，還是有一定規(guī)律性可循的。

比如劍5當中28頁的第38-題，這段話對原文的歸納總結(jié)程度相當高，對于文字功底一般的同學來說就算是讀懂了文章也很難全部做對。但是我們不妨這樣設想，既然是選擇式的答案，就說明答案一定就在題目下方的列表當中，而且我們應該本著這樣的信念：中國人說人話，老毛子他們也不說鳥語。他們的話也一定符合語言習慣和邏輯思維。那我們干脆就用選項直接往題目當中套，凡是符合條件的十有八九就是答案。

在5.5分的VIP班當中，絕大部分同學動能做到不看文章直接做題，達到3對2的命中率，最后一個空還是因為urgent那個單詞不認識，不敢填所造成的。這樣的正確率本身就說明對待這種題型所使用的非一般方法是有一定的科學性的，也是有一定的效果的。當然，這并不是說所有的題型都可以這樣對待，在這里只是舉例說明不同的題型會有不同的解題方法和技巧。

最后，就是要在熟悉題型和解題思路的基礎(chǔ)上提高熟練度的問題。我們說冰凍三尺非一日之談，那么同學們在考場上對各種題型嫻熟的應對也不是一朝一夕的事情。

雅思閱讀破7分的原因

首先，最根本的造成考生不能順利取得雅思閱讀7分的原因還是考生的英語基本功不扎實。考生想要在考試過程中游刃有余，首先必須具備一定的詞匯量。這其中還包括很多考生所不熟悉的比較專業(yè)的術(shù)語。除此之外，扎實的語法知識也是考生是否能取得高分的一個基本原因。

參加過考試的考生就會發(fā)現(xiàn)，在雅思考試中碰到長難句是常有的事情。沒有一定的語法基礎(chǔ)考生沒有辦法正確理解文章的意義甚至題目的意義。除了詞匯和語法之外，考生如果想在考試當中取得不錯的分數(shù)還需要對于英語的文章結(jié)構(gòu)有一定的了解，這樣有助于考生節(jié)約定位時間及增加定位準確性。

如考生經(jīng)常會遇到的試驗研究類雅思閱讀文章。開始會介紹這個實驗的一些基本情況，如試驗主體、試驗對象等等，接著會介紹試驗的具體操作過程，然后是實驗的結(jié)果，及最終的數(shù)據(jù)結(jié)論。考生如果熟知此類文章的結(jié)構(gòu)，那么答題的過程必將被更快更好的完成。

在雅思閱讀基本功扎實的基礎(chǔ)上，考生如果對題型技巧及出題角度不熟悉，同樣也會影響考生最后順利地取得高分。雅思閱讀考試的題型多變，有細節(jié)題，有大意題，有考察整體理解的題型，也有考察辨別信息能力的題型。各種題型的解題方式也不盡相同。包括學員的解題順序也不一定就按照雅思考試考題的順序。比如常見的細節(jié)段落配對題。

此種題型往往是文章的第一個大題，但是考生恰恰需要把這種題型放到最后去完成。理由很明顯，在解答完其他的題目之后，考生會對于文章有更加全面的理解，解答的正確性會增加。同時，其他完成的題目中也有可能出現(xiàn)和此種題型中的題目出題點重復的情況，所以把這種題型放在最后做是比較經(jīng)濟的做法，既節(jié)約了定位時間，又增加了正確性。

在這里小編需要再提醒廣大考生的是，想要取得高分，在掌握每種題型的解題技巧的同時，還需要研究的是考試的出題角度，研究各種題型考察的是何種能力，然后有針對性的去鍛煉這方面的能力。近兩年的雅思閱讀考試中，所占比重最大的幾類題型為細節(jié)配對題、是非無判斷題、和摘要歸納題。之前常考的小標題配對在近兩年的考試中所占比例并不大。

現(xiàn)在幾乎每場考試都有細節(jié)配對題出現(xiàn)，那么其實可以反映出雅思閱讀7分的獲得更加注重考生的細節(jié)定位能力以及對于材料的理解能力。考生只有在熟知考官的出題角度的基礎(chǔ)上，才能在備考的過程中做到有的放矢。

雅思閱讀直取8分的方法

1. 模擬考試環(huán)境

考過雅思的同學都知道， 四科里面時間最緊的當屬閱讀， 很多人初次去考試都會答不完卷子。如果想在時間上做更好的掌控，計時練習就變得相當有必要了。大家給自己限定一小時時間，之后核對答案，看下最終分數(shù)。

另外友情提示下各位，一小時的時間還包括把答案轉(zhuǎn)移到題紙的時間。 轉(zhuǎn)移答案的時候大概會消耗兩分鐘左右， 如此看來時間就變得更加緊迫了!

2. 不計時完成三篇文章閱讀

此方法為了提高大家的精讀能力，不要為了做題而做題， 而是為了把題目讀懂、吃透。 每個詞、每個短語、每個句式的功能都分析清楚再去答題。

此方法適合備考時間較長的，同時對閱讀期望分值比較高的同學。

3. 20分鐘完成一篇文章

初期做閱讀練習學生，整個閱讀三篇文章一起讀下來會有種大腦被掏空的感覺。適度練習起碼不會起到逆反心理。

此方法適合不喜歡閱讀的同學， 最前期適應練習。

4. 沒有時間限制完成一篇文章

依舊還是一篇文章， 如果20分鐘的計時導致時間緊迫造成錯誤率過高， 可采用此種方法。沒有時間限制的閱讀也是為了閱讀而閱讀， 提升總體閱讀實力。

5. 一次只做一個題型

題刷多了之后他家會發(fā)現(xiàn)， 不同題型他對文章不同部分的考察點是不一樣的。比如list of headings考察是段落理解能力，True/ False / Not given考察的是句子理解能力。有針對性的答題往往會總結(jié)出適合自己的答題規(guī)律。

此方法適合多次刷題， 但毫無題感的同學。

6. 在字典的幫助下答題

此方法可檢測出閱讀失分的原因， 究竟是因為生詞? 句式復雜? 還是邏輯是的問題? 如果有了字典的幫助還是得不到高分，就和生詞沒有關(guān)系了

7. 只讀文章不做題

沒有壓力的閱讀， 會讓你的閱讀分數(shù)提升。 其實也是鼓勵各位培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

8. 核對答案后分析答案

如果做題中一味只是為了核對答案而做題， 實際這題方法沒有多大意義。很多閱讀8分的學生在做題中更多的會思考出題者出題的角度是什么，得出規(guī)律。甚至有些學生在閱讀完文章后，都會猜到部分題目考官考什么，或者他會挖什么陷阱。這其實就是我們所強調(diào)的，從考官角度思考問題。

9. 整理詞匯表格及關(guān)鍵詞表格

其實整個雅思的考試就是一套同義替換的體系，閱讀聽力口語寫作皆是如此。 閱讀中的同義替換放到寫作中當然也適用。畢竟都是學術(shù)用語。