傳媒藝考是指學習傳媒類藝術相關專業(yè)并參加省招辦或各大學組織的專業(yè)考試后，在參加普通高考，就是指傳媒相關專業(yè)的藝考生參加的考試。傳媒類專業(yè)分為播音與主持，戲劇影視表演、空中乘務、服裝表演、音樂表演等專業(yè)?？傮w來說傳媒藝考就是學習電影電視音像等領域的專業(yè)知識，并培養(yǎng)在這領域工作的專業(yè)型人才。

一、機構簡介

1、 傳播學、傳媒藝術概論、播音與主持、電視藝術概論、戲劇藝術概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節(jié)目制作、色彩學、攝影技術、照明技術、電視節(jié)目策劃、紀錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持、廣播電視節(jié)目編輯與技術、非線性編輯技術，戲劇影視文學、新聞學、傳播學、廣播電視學、廣告學、電影學、戲劇學、戲劇影視導演等。

2、 影視表演藝術是通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術。代表性的門類通常是音樂和舞蹈。有時將雜技、相聲、魔術等也劃入表演藝術，電影表演是由演員扮演角色，在攝影機前表演情節(jié)的藝術。電影表演與戲劇表演同屬表演藝術范疇，具有共同的基本規(guī)律。電影表演繼承了戲劇表演中許多適合于電影表演的原則和方法，然而，又和戲劇表演不同。

3、 初試：朗誦（自選散文、小說片斷、詩歌或寓言一篇，時間限在3分鐘內(nèi) 命題表演（集體）。二試：朗誦（自選散文、小說片斷、詩歌或寓言一篇）聲樂（自選歌曲一首，無伴奏）命題表演。三試：朗誦（自選散文、小說片斷、詩歌或寓言一篇）聲樂（自選歌曲與主考教師測試相結合）形體（自選舞蹈、體操、武術與主考教師測試相結合）命題表演。

二、延安高考傳媒藝考輔導機構哪個好

1、博藝教育

教學核心團隊皆來自于一線媒體主持人，編輯，記者，以及中國傳媒大學、*戲劇學院、北京電影學院、浙江傳媒學院、天師范大學等全國知名學府的教授及評委，具有豐富的專業(yè)教學和應試經(jīng)驗，管理水平和升學質(zhì)量，始終處于同行業(yè)的頭角地位。

2、弘雅教育

擁有攝影暗房，讓學生對攝影的學習更立體更完備。針對近年來各大高校線上考試的藝考*，具有燈光和攝像設備的錄影棚，以備校考階段大量的錄制需求，以及為平時教學中的線上考試訓練提供了硬件支持。

3、 藝鳴藝考

擁有綜合教學區(qū)，現(xiàn)代化的教學環(huán)境，完善的教學設備，多元化的教學設備，多元化的培訓項目，及頂尖級別的師資團隊，竭力為學員提供優(yōu)越傳媒藝考學習平臺，締造良好口碑。

4、 天下橙藝考

融合各種先進教學設施和復古簡約設計，互聯(lián)網(wǎng)教學、直播授課、線下面授等教學模式應有盡有。依靠專業(yè)最全、辦學規(guī)模最大、對學生最負責的培訓學校，是中國多所藝術院系地方生源培訓合作單位。

5、 新青年教育

校內(nèi)實行24小時封閉式管理，食宿方面，提供干凈衛(wèi)生的學生食堂。住宿上新建擁有500人床位的學生宿舍，緊鄰教學區(qū)步行30秒，安排專職宿管員駐扎，實行封閉管理。

6、 聚星教育

將會為您提供多方位升學服務，歷年來參與命題、評卷及面試的主考官為你把關授課；使學生的專業(yè)水平在短時間內(nèi)得到迅速提升，從而輕松應試全國各大藝術院?？荚?。

7、 工大教育

專業(yè)設置播音主持專業(yè)所培養(yǎng)的對象，具備廣泛文化知識、藝術水準和良好職業(yè)道德，德智體全面發(fā)展，具有一般主持播音基礎理論知識，多種語言藝術表達技巧，能夠在各級各類電視臺、電臺、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業(yè)人才。

8、 華之聲藝考

秉承“一切為了學生、一切嚴字當頭”的教育理念，貫徹“至善至美，綻放”的校訓，以培養(yǎng)藝術人才為目標，倡導美育，開拓知識,輻射全國，產(chǎn)學研相結合，走出一條獨特的藝術教育之路。

9、 民澤教育

連續(xù)數(shù)年保持學子多數(shù)通過省統(tǒng)考的好成績，?？汲煽冊跇I(yè)界馳名，為各大高校輸送了大批優(yōu)質(zhì)學子，在國內(nèi)廣受家長和學生的信賴，好評度年年攀升。

10、 微力量教育

開設七大專業(yè)：編導、攝制、播音主持、表演、錄音、空乘、服裝表演專業(yè)，涵蓋影視傳媒20余個專業(yè)方向，學科體系健全、完整，形成各專業(yè)優(yōu)勢互補的局面，符合近年來的學科融合趨勢。

以上這些機構排名不分先后，僅供參考！

三、機構優(yōu)勢

1、1對1VIP服務,跟蹤學員學習,提高答疑解惑。

2、研發(fā)教材,邀請數(shù)位實力高校教師參與，數(shù)位主創(chuàng)教師團隊親自編寫，高校教師歷經(jīng)多年傾力打造。

3、利用專有的能力評估模型，對學員進行課程匹配，確保我們安排的課程符合學員當下的學習需求。