TOP榜!重慶事業(yè)單位考試課程培訓(xùn)班排名一覽-事業(yè)單位考試課程培訓(xùn)班排名一覽
機(jī)構(gòu):公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時間:2025-05-15 08:13:15 點擊:12
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公務(wù)員是各國負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會秩序和*公共資源,維護(hù)*法律規(guī)定,貫徹執(zhí)行相關(guān)義務(wù)的公職人員。在中國,公務(wù)員是指依法履行公職、納入*行政編制,由*財政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。公務(wù)員職位按職位的性質(zhì)、特點和管理需要,劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。
【公考課程內(nèi)容】:
1、筆試主修課程:
高清基礎(chǔ)課、全套書籍、知識細(xì)化
2、夯實基礎(chǔ):
細(xì)化考點、技巧剖析、夯實基礎(chǔ) 。把每種題型所需知識基礎(chǔ)全部細(xì)化總結(jié),分條穿插在基礎(chǔ)技巧中詳細(xì)剖析。
3、筆試輔修課程:
《基礎(chǔ)課程》業(yè)內(nèi)老師系統(tǒng)授課,課程內(nèi)容詳細(xì),理論底層知識為主、講練結(jié)合、理論+部分做題+階段總結(jié)。
公考備考指南
*公務(wù)員考試申論試題分析:發(fā)展新方位 奮進(jìn)新目標(biāo)
花開時節(jié)盡瀲滟,莫負(fù)人生好少年。凜冽的寒風(fēng)阻擋不了奔向夢想的步伐,曾經(jīng)無數(shù)個奮筆疾書的身影將深深印在心底,用辛勤汗水澆灌的種子將在今日生根發(fā)芽。時光匆匆,剎那回眸,又是一年一度的國考來臨,一夕奪魁,志在必得。為了心中的夢想,為了靈魂的翱翔,為了生命的遠(yuǎn)方,為了親人的期望,你們走進(jìn)了人生的競技場。一切的努力,將從這里,將在此刻見得分曉。接下來研發(fā)團(tuán)隊就多角度為各位考生進(jìn)行詳細(xì)解讀。
一、主題:發(fā)展是第一要務(wù)。
習(xí)*總書記指出:我們黨*民治國理政,很重要的一個方面就是要回答好實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展這個重大問題。發(fā)展是硬道理,是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,是我們黨在長期探索中得到的深刻啟迪。對于發(fā)展這一永恒主題,在深邃思考和深刻實踐中,探索破題之道。年國考剛好切中了這個命題。副省級作文事物發(fā)展的劣勢在特定條件下可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,往往依賴于人的主觀能動性。契合了習(xí)*總書記堅持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,樹牢抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展、謀創(chuàng)新就是謀未來的理念,發(fā)展依靠人民,強(qiáng)調(diào)人的主觀能動性。強(qiáng)互補(bǔ)促融合,譜寫協(xié)調(diào)發(fā)展新篇章。市地級作文事物間的互補(bǔ)關(guān)系不是簡單的拼合,而是互相作用、互相激發(fā)、互相促進(jìn)的機(jī)制。發(fā)展為了人民。執(zhí)法卷作文為群眾辦好事,把群眾事辦好,讓群眾好辦事,以人民為中心,是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本立場。習(xí)*總書記創(chuàng)造性地提出堅持以人民為中心的發(fā)展思想,堅持把人民利益作為黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的根本出發(fā)點和落腳點,注重在發(fā)展中和改善民生,反映了堅持人*體地位的內(nèi)在要求,彰顯了人民至上的價值取向。
二、非作文考點:發(fā)展,是一步接著一步的奮斗
縱觀副省、市地和執(zhí)法,聚焦發(fā)展話題,非作文考點分別圍繞智慧黃河協(xié)同發(fā)展、城中村改造產(chǎn)業(yè)發(fā)展、今州糧倉產(chǎn)業(yè)園、青溪縣企業(yè)發(fā)展、A市高技術(shù)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、藥企發(fā)展、科技創(chuàng)新發(fā)展等話題予以支撐主題。不可否認(rèn),如今我們正處在產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)的新時代新機(jī)遇,無論是經(jīng)濟(jì)還是生態(tài)的發(fā)展方式、企業(yè)還是個人的事業(yè)選擇,都與時代的發(fā)展走向息息相關(guān)。申論的話題正是在這樣的背景下成為命題的考點。發(fā)展的信心源于發(fā)展的活力,發(fā)展的活力源于我們對于發(fā)展方向的堅守和發(fā)展動力的創(chuàng)新。瞄準(zhǔn)人民群眾普遍關(guān)心的突出問題,是申論永恒的探討話題。堅守發(fā)展方向,還是要以人民為中心,以人民需求推進(jìn)服務(wù)新格局。我們黨凝聚起了億萬人民的力量,在新時代的逐夢征程上一往無前。
三、題型:突出考查閱讀概括和解決問題能力
本次國考命題,側(cè)重宏觀把握和深刻解讀的同時也側(cè)重實際工作能力的測查。副省、市地和執(zhí)法均為五道題,副省題型構(gòu)成為:概括、分許、貫徹、對策、作文。市地和執(zhí)法題型構(gòu)成為:概括、概括、貫徹、對策、作文。概括題目以概括做法為主,總體來說難度不大,但鑒于材料案例性表述較多,考生要具備足夠的綜合概括能力才能做到準(zhǔn)確全面地提煉要點。副省、市地和執(zhí)法均有對策題,符合國考近兩年對于對策題目的考查習(xí)慣;副省級考查了一道分析題,對只有慢慢發(fā)展,只有慢慢成熟,暮然回首才會發(fā)現(xiàn):不是產(chǎn)業(yè),竟是產(chǎn)業(yè)的理解。執(zhí)法卷缺少對于綜合分析理解類的能力考查。三道貫徹題目為展板文稿、提案及工作指南,文種略微新穎,但是重點依然在考查材料信息的提取和概括。因此,可以大概看出本次國考側(cè)重于概括和解決問題能力考查,這對于后來備考的考生是一個重要的提示信號。
另外,在非作文考點中,凸顯了不同崗位需要具備不同能力的工作人員這一科學(xué)選人用人標(biāo)準(zhǔn),副省、市地類話題較為綜合,執(zhí)法類有部分考點涉及較為具體,三類試卷在題干的不同設(shè)置,凸顯了人崗匹配的基本原則。
人生沒有白走的路,所有的里程,都有領(lǐng)悟;所有的付出,都有饋贈。你讀過的書,吃過的苦,受過的累,它都將以另一種形式,引領(lǐng)你走向人生的高點,攀登勝利的頂峰,放眼廣闊的天地,繪制精彩的世界。愿你折得桂冠,,從這里載起你更大的人生,我們面試見。
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