對于以藝術(shù)留學(xué)教育為主營業(yè)務(wù)的大部分藝術(shù)機(jī)構(gòu)而言，音樂學(xué)習(xí)的師帶徒模式是音樂沒有像美術(shù)留學(xué)一樣蓬勃發(fā)展的主要原因之一，某知名藝術(shù)留學(xué)教育機(jī)構(gòu)表示：“美術(shù)學(xué)習(xí)初期是大班制教學(xué)，采取一對多的形式，等學(xué)生達(dá)到一定層次和階段后再進(jìn)行一對一教學(xué)，而音樂的教學(xué)方式比較傳統(tǒng)，不管是聲樂還是器樂，都是自幼跟隨名師，一對一學(xué)習(xí)，實(shí)行師帶徒式的VIP教學(xué)，音樂這種以師承關(guān)系進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法很難規(guī)模化發(fā)展，對于藝術(shù)留學(xué)教育機(jī)構(gòu)來說，從培訓(xùn)服務(wù)環(huán)節(jié)是無法開拓新市場空間的。

長沙實(shí)力強(qiáng)的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)top排名榜單整理

1.SKD國際藝術(shù)教育( 多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn))

2. 青竹學(xué)園國際藝術(shù)教育 (性價(jià)比高 )

3. 維歐國際藝術(shù)教育 ( 環(huán)境師資好 )

4. LAC國際藝術(shù)留學(xué) ( 專業(yè)靠譜 )

5. 美行思遠(yuǎn)國際教育 ( 大品牌 )

6. 熱橙藝術(shù)教育

7. 榮思藝術(shù)留學(xué)

8. 歐上藝術(shù)留學(xué)

9.藝界教育

10. 星云之子

以上機(jī)構(gòu)排名不分先后，僅供參考，請多了解多對比。

SKD藝術(shù)留學(xué)作品集機(jī)構(gòu)是SKD國際藝術(shù)教育的一個(gè)部門，專注于為藝術(shù)留學(xué)生提供藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)培訓(xùn)。通過專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)和全面的課程設(shè)置，幫助學(xué)生打造出色的藝術(shù)作品集，提升留學(xué)申請競爭力。該機(jī)構(gòu)的課程包括熱門作品集培訓(xùn)、進(jìn)階作品集培訓(xùn)、基礎(chǔ)作品集培訓(xùn)、專業(yè)作品集培訓(xùn)等，涵蓋了藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)的各個(gè)方面。

藝術(shù)留學(xué)預(yù)科適合哪些人群

藝術(shù)留學(xué)預(yù)科適合哪些人群

1、語言能力較為欠缺的學(xué)生

2、轉(zhuǎn)專業(yè)申請辦理的大學(xué)本科大學(xué)畢業(yè)生

3、國內(nèi)的專科生

英國大學(xué)預(yù)科課程內(nèi)容一般分成兩大類：一類是大學(xué)本科預(yù)科;另一類是研究生預(yù)科。

上海中心的預(yù)科和英國的預(yù)科一樣嗎

上海中心的預(yù)科課程內(nèi)容包括五一部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容：邏輯思維營造，語言能力，背景提升，個(gè)人作品集或商業(yè)服務(wù)新項(xiàng)目的制做，其關(guān)鍵課程內(nèi)容與英國教學(xué)區(qū)的預(yù)科內(nèi)容一致。此外，上海中心融合中國學(xué)生的特性，會(huì)在藝術(shù)邏輯思維和語言能力層面給與大量具體指導(dǎo)，系統(tǒng)化的預(yù)科學(xué)習(xí)培訓(xùn)將為學(xué)生進(jìn)一步的課業(yè)進(jìn)修奠定扎扎實(shí)實(shí)的基本。學(xué)生在上海中心進(jìn)行預(yù)科課程內(nèi)容并獲得相對應(yīng)的語言表達(dá)考試成績后，可前去英國教學(xué)區(qū)進(jìn)行大學(xué)本科或研究生環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

大學(xué)本科申請辦理：

1、初中畢業(yè)及同等學(xué)力，對藝術(shù)感興趣的學(xué)生，均值考試成績做到65%。

2、進(jìn)行高二，參與了普通高中學(xué)業(yè)水平測試檢測達(dá)標(biāo)的學(xué)生，均值考試成績做到70%。

研究生申請辦理

具備本科文憑的學(xué)生，可接納轉(zhuǎn)專業(yè)申請人。

招生對象

高中畢業(yè)及同等學(xué)歷、對藝術(shù)時(shí)尚潮流感興趣的學(xué)生或參與普通高中學(xué)業(yè)水平測試檢測后的高二、對藝術(shù)時(shí)尚潮流感興趣的學(xué)生。